项目需求详情
一、服务需求 (一)培训计划方面需求供应商负责整体竞赛培训计划的实施,根据学员的需求,为学员建档编排实施培训计划,并确保优质服务、优质 教学。供应商应根据采购人下达的培训任务类别、专业和任务数量,精心编制培训计划,按计划实施,确保培训人数、培训时间、培训内容落到实处。供应商的培训计划须报采购人同意后方可实施,且供应商须严格配合采购人正常的教育教学工作,不得抵触,若干扰采购人正常的教育教学工作,采购人有权终止合同。培训内容要求科目 | 天数 | 备注 |
数学 | 约为20天 | 费用包含出卷和答疑服务 |
考核内容 | 考核标准 | 得分 |
学生培训 | 1.由参训学生根据培训内容、培训结果、培训满意度 进行打分,分值(0-30 分)2.采购人根据参训学生学习情况进行打分,分值(0-20分)。 | |
培训管理 | 采购人根据供应商教学管理教学设计、教学方案、工作流程、教学报告、教学反思等进行打分, 分值(0-30 分)。 | |
项目人员 | 采购人对供应商投入本项目人员进行考核,包括人员 考勤记录、工作表现、投诉情况、自我考评等进行打分,分值(0-20 分)。 |
序号 | 模块 | 内容 |
1 | 代数5天 | 主要围绕下面内容:周期函数,带绝对值的函数;三角公式、三角恒等式、三角方程、三角不等式、反三角函数;递归;n元不等式、平均值不等式、柯西不等式、排序不等式、切比雪夫不等式;多项式除法定理、因式分解定理、n次多项式根的个数、根与系数的关系;函数迭代,简单函数方程。 |
2 | 平面几何5天 | 主要围绕下面内容:梅涅劳斯定理、塞瓦定理、托勒密定理、西姆定理;旁心、费马点;欧拉线、几何不等式、几何极值问题、圆的幂和根轴、面积方法、复数方法、向量方法、解析几何方法。 |
3 | 数论5天 | 主要围绕下面内容:同余、欧几里得除法、裴蜀定理、完全剩余类、二次剩余、不定方程和方程组、高斯函数、费马小定理、无穷递降法、欧拉定理、孙子定理、整数性质、最大公约数与最小公倍数、奇偶分析、整除的基本性质、带余除法、算术基本定理、高斯函数、同余、二元一次方程的整数解 、其它不定方的解法举例。 |
4 | 组合5天 | 主要围绕下面内容:圆排列、组合恒等式、抽屉原理、容斥原理、极端原理、图论问题、集合的划分。 |
服务周期:20天
报价方式:价格
类型:
:2024-11-20 14:30:00
谈判地址: 江苏省扬州市扬州经济技术开发区商城国际大厦13A
服务实施地:江苏省扬州市邗江区史可法路199号
报名结束时间:2024-11-20 00:00:00
发布时间:2024-11-14 10:43:33
采购编号:JSYZC******Z******158
采购单位:扬州市教育科学研究院
供应商数量: 报名供应商不足三家。
允许1家中选谈判文件提醒:供应商网上报名时须上传盖章后的响应文档一份,线下谈判时须供应商提供响应文件一式3份,其中正本1份,副本2份。(电子文档内容应与纸质文件正本、副本一致,如不一致以网上电子文档为准,副本可为正本的复印件。)
谈判规则:1.供应商须在平台报名并上传响应文件,采购单位不接受未在平台报名并上传响应文件的供应商。2.供应商须准时在到线下谈判地点签到并递交文件,参与谈判;如采购单位不需要供应商线下递交响应文件,可在上方谈判文件提醒中,填写0份。
供应商资格:一、符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定,且已在本系统注册的供应商。
二、落实政府采购政策满足的需求:无。
三、特定的资格要求:无。
异议处理项:如有异议请电话咨询采购人,采购流程问题请咨询平台运营。